Sejarah PMR: Perkembangan dan Pencapaian yang Menakjubkan

PMR melambangkan Pentaksiran Menengah Rendah atau lebih dikenali sebagai Ujian Pentaksiran Sekolah Rendah (UPSR) dan menjadi satu daripada peperiksaan yang paling penting bagi pelajar sekolah rendah di Malaysia. Pada asalnya, peperiksaan ini dipanggil Penilaian Sekolah Rendah (PSR) yang bermula pada tahun 1959. Sehingga kini, peperiksaan ini diselenggarakan selama 11 tahun sekolah rendah pelajar di Malaysia.

Pengenalan PMR

PMR dilancarkan pada tahun 1995 bersamaan dengan usaha untuk meningkatkan mutu pendidikan di Malaysia. Ia bertujuan untuk menambah taraf pendidikan pelajar sekolah rendah dan membantu mereka untuk bersedia untuk masuk ke sekolah menengah. Ia juga bertujuan untuk menambah taraf akademik pelajar untuk mengatasi cabaran di sekolah menengah. PMR adalah pentaksiran yang dijalankan dalam tempoh sebulan dan pelajar diwajibkan untuk mengambil enam mata pelajaran utama iaitu Bahasa Melayu, Sejarah, Matematik, Sains, Pendidikan Islam dan Pendidikan Moral.

Ciri-ciri PMR

PMR adalah peperiksaan yang mempunyai ciri-ciri yang unik. Ia adalah peperiksaan yang berasaskan objektif, iaitu soalan yang dikemukakan adalah berdasarkan konsep-konsep dan fakta-fakta yang diterima. Ini bermaksud bahawa pelajar perlu memahami dan menghafal konsep dan fakta-fakta dalam pengajaran yang mereka terima. Soal-soal yang dikemukakan adalah berdasarkan pengajaran yang disampaikan oleh guru-guru dan pelajar perlu menghafal dengan baik supaya mereka boleh menjawab soalan dengan tepat dan cepat. PMR juga memberi kelebihan kepada pelajar yang mempunyai kebolehan yang tinggi dengan membolehkan mereka untuk mengambil mata pelajaran tambahan seperti Bahasa Inggeris, Bahasa Arab, Matematik Tambahan, Fizik, Kimia, Biologi dan Geografi.

Pencapaian PMR

PMR telah mencatat pencapaian yang menakjubkan sejak dilancarkan pada tahun 1995. Keputusan peperiksaan ini telah meningkat dari tahun ke tahun dengan jumlah pelajar yang berjaya mendapat kelulusan yang lebih tinggi. Bagi tahun 2018, jumlah pelajar yang berjaya mendapat kelulusan PMR adalah sebanyak 53.9%. Ini adalah satu pencapaian yang sangatlah baik berbanding dengan kadar kelulusan pada tahun-tahun sebelumnya. PMR juga telah membantu pelajar-pelajar sekolah rendah untuk bersedia untuk masuk ke sekolah menengah dan telah menjadi satu daripada peperiksaan penting yang dapat membantu pelajar untuk memulakan perjalanan pendidikan mereka.

Maklum Balas PMR

Walaupun terdapat banyak maklum balas positif terhadap PMR, terdapat juga maklum balas negatif yang boleh didapati. Salah satu daripada maklum balas negatif ialah bahawa ia memberi tekanan kepada pelajar-pelajar sekolah rendah. Pelajar-pelajar ini sering tertekan untuk memastikan mereka berjaya pada peperiksaan ini kerana ia adalah satu daripada peperiksaan penting yang dapat membantu mereka untuk memulakan perjalanan pendidikan mereka. Pelajar-pelajar juga terpaksa belajar dengan keras untuk memastikan mereka berjaya dalam peperiksaan ini.

Penambahbaikan PMR

Walaupun terdapat maklum balas negatif terhadap PMR, terdapat juga pelbagai usaha telah dilakukan untuk menambahbaik peperiksaan ini. Salah satu usaha yang telah dilakukan adalah dengan mengurangkan jumlah soalan subjektif bagi setiap subjek. Ini bertujuan untuk memudahkan pelajar-pelajar untuk menjawab soalan dengan cepat dan tepat. Selain itu, terdapat juga usaha lain yang telah dilakukan untuk menambahbaik peperiksaan ini iaitu dengan mengurangkan jumlah pelajar yang diwajibkan untuk mengambil subjek tambahan seperti Bahasa Inggeris, Bahasa Arab, Matematik Tambahan, Fizik, Kimia, Biologi dan Geografi.

Kesimpulan

PMR adalah satu daripada peperiksaan penting bagi pelajar sekolah rendah di Malaysia. Ia bertujuan untuk meningkatkan taraf pendidikan pelajar sekolah rendah dan membantu mereka untuk bersedia untuk masuk ke sekolah menengah. Sejak dilancarkan pada tahun 1995, PMR telah mencatat pencapaian yang menakjubkan dengan jumlah pelajar yang berjaya mendapat kelulusan yang lebih tinggi. Walaupun terdapat maklum balas negatif terhadap PMR, usaha telah dilakukan untuk menambahbaik peperiksaan ini. Secara keseluruhannya, PMR telah berjaya mencapai objektifnya sejak dilancarkan pada tahun 1995.

Kesimpulan

PMR adalah pentaksiran yang penting untuk pelajar sekolah rendah di Malaysia. Ia telah berjaya mencapai objektifnya sejak dilancarkan pada tahun 1995. Terdapat pelbagai usaha telah dilakukan untuk menambahbaik peperiksaan ini dan ia telah mencatat pencapaian yang menakjubkan. Dengan pencapaian yang cemerlang, peperiksaan PMR telah berjaya membantu pelajar-pelajar sekolah rendah untuk bersedia untuk masuk ke sekolah menengah.